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PRESENTACION DRIVE: KAHOOT una herramienta innovadora para aportar a la flipped Classroom (Material Docente)  Para los docentes, a veces es difícil encontrar herramientas verdaderamente significativas y entretenidas para los estudiantes, que sirvan para tomar decisiones pedagógicas. Por lo anterior, te invito a leer una interesante presentación de drive de la profesora Elsie Soriano, quien nos explica en qué consiste esta herramienta y cómo podemos comenzar a utilizarla y crear clases divertidas y a la vez productivas.

PRESENTACION DRIVE: Compilado de la flipped Classroom (Material Docente) Si eres docente y necesitas más información sobre la clase invertida, te propongo que leas esta presentacion de diapositivas de drive creada por Ramiro Aduviri, que profundiza más del tema. Te invito a leerla:

EL TEXTO EXPOSITIVO Para los estudiantes de primer ciclo, les dejo una presentación realizada por Antonio Basaure en  la plataforma slideshare. En esta presentación encontrarán un resumen breve pero explicativo respecto de las características y elementos que constituyen a este tipo de texto tan importante en el primer ciclo. Texto expositivo de Antonio Basaure

PRESENTACIÓN SOBRE EL TEXTO ARGUMENTATIVO Para los estudiantes de segundo ciclo, les dejo una presentación creada por Silvia Montals en Slideshare que resume de manera muy simple y didáctiva este tipo de texto tan importante para el nivel de tercero y cuarto medio. Texto argumentativo de Sílvia Montals

IMAGEN: Seis ventajas de la flipped classroom La flipped classroom o pedagogía inversa es una nueva metodología que propone darle al vuelta a la clase convencional e invertir el orden del proceso de aprendizaje. Si en el modelo de enseñanza tradicional el profesor explica la lección en clase y el alumno la trabaja en casa a través de los deberes; en la flipped classroom es el alumno quien comienza a aprender y revisa los conceptos teóricos en casa, para dedicar el tiempo de clase a consultar sus dudas y trabajarlos de forma colaborativa. Este tipo de metodología tiene muchas ventajas tanto para el alumno como el profesor. Te invito a leer las más destacadas en la siguiente imagen de  www.aulaplaneta.com

IMAGEN: FORMAS BÁSICAS DEL TEXTO EXPOSITIVO (PRIMER CICLO) Te invito a conocer las herramientas que utiliza el autor de un texto expositivo para cumplir con la finalidad de este: Exponer, explicar, enseñar sobre un tema a quien no lo conoce. En esta imagen se pruen apreciar las formas básicas, explicadas por  Juan Pino Madrid  , Docente en Colegio Polivalente Don Enrique Alvear- Coordinador Departamento de Humanidades en la página slideshare.es:

IMAGEN: MODELOS DE ORGANIZACIÓN DEL TEXTO EXPOSITIVO Para alumnos de primer ciclo modalidad flexible. Asignatura: Lenguaje. Te invito a observar atentamente esta imagen que explica los modelos de organización del texto expositivo, compartida en la página slideshare.es por Guillermo Salas Benitez

IMAGEN: TIPOS DE ARGUMENTOS Te invito a revisar esta información de la página  https://porfolio-digital-4eso.weebly.com/analisis-linguistico.html    que ayuda a comprender los tipos de argumentos utilizados en el texto argumentativo. TIPOS DE ARGUMENTOS Los argumentos son los  razonamientos  de los que se sirve el emisor  para probar (o refutar) una tesis  o idea.  Los argumentos deben ser  sólidos  (porque tienen que ser difícilmente rebatibles) y  pertinentes  (porque han de adecuarse a la tesis o idea que refrendan) ​ Los principales tipos de argumentos son:

Cómo aplicar el Flipped Classroom en tus clases En esta infografía creada por la profesora Marit Figueroa, se pueden observar los momentos de una clase invertida. Es de destacar que se entiende al aula como uno más de los momentos de aprendizaje, dentro y fuera de ésta. Te invito a leerla.

INFOGRAFÍA DE LA FLIPPED CLASSROOM En esta entrada podrán descubrir una infografía que explica el origen y algunos detalles de la clase invertida.  Les invito a leerla: Traducido y adaptado con permiso de los autores, fuente original  http://www.knewton.com/flipped-classroom/  en  https://www.theflippedclassroom.es/infografia-the-flipped-classroom/

EL TEXTO ARGUMENTATIVO ¨Para los estudiantes de segundo ciclo, dejo en esta entrada un video que explica muy claramente las características básicas y los elementos del texto argumentativo a manos del profesor español José González. Es muy importante revisar esta información ya que este tipo de texto es muy importante en la educación de los educandos del segundo ciclo. Los invito a revisarlo.

EL TEXTO EXPOSITIVO   El siguiente video entrega una breve descripción de las características del texto expositivo. Recuerden que es muy importante conocer en qué consiste este tipo de textos y sus características debido a que es el tipo de texto más importante en el primer ciclo de enseñanza (primero y segundo medio). El autor de este video es la profesora Fernanda Azocar para la plataforma de enseñanza puntajenacional.cl

FLIPPED CLASSROOM En este video  podrás encontrar una breve pero muy precisa aclaración sobre qué es la metodología de la clase invertida (flipped classroom) creada por Liliana Preciado. Anímate a probar esta metodología con tus alumnos y alumnas fuente: https://youtu.be/ePOnn0H9GMY